投資行情描述：：一、王牧 王牧（1178年-1213年），字尚隱，漢族，宋代浙江富陽（今杭州）人，宋代杰出的詩人，自被稱為“中唐之賢”。他的詩歌風格直接受到唐代詩歌的影響，力求“湛然真、灑脫自然”，崇尚豪放和詩歌自由。王牧生于貧苦家庭，10歲從家出走，經歷了無數艱辛，閱歷漸深，但他并沒有當官，而是在家人的促勵下投身文學，“自以文字養精神” 。 二、王牧的作品 1、詩歌 王牧在詩歌寫作上多次跨越格律，寫絕句時寧松弛尤緊，能將詩意和實外恰如其分，自然而又不失真情實感；字里行間表達出豪邁的優美心境，“金陵子弟”的豪放灑脫就是從王牧身上流傳下來的。他的代表作有《對虞集序》、《寒食詩》、《十八湖憶林夢》等。 2、散文 王牧的散文也是有一定影響的，收錄于《漫錄》中的散文《祭虞文》，反映出中唐文流中一種深刻的歷史感；《圣衣文》則是一種宗教文化，表現了王牧巍然大義，既彰顯出宗教色彩，又能引發大家對社會尊嚴的共鳴 。 3、對經朝史述 王牧也有不少對經朝史典故的敘述，他用史實寫經史，使史料更有說服力，他詮釋戰國等古代經、史、子文學，充滿了見解與洞察，也形成了一定的思想建筑，在學術史上有一定的影響。 一、愛在看待工作：王牧教育精神強調“愛工作”，即在工作上保持一種喜歡、自愿、有樂趣、滿足感，他認為不僅要學好知識，更重要的是要熱愛學習和工作，這樣才能實現最佳效果。 二、勤奮有效率：王牧認為，學習是由勤奮和效率組成的，要做到不同程度的掌握，就要勤奮有效率地學習。他堅持認為，學習工作要“極盡機敏，一絲不茍”，以提高學習和工作的效率。 三、做實事求是：王牧強調，學習工作要做實事求是，不能盲目崇拜西方文學思想，要在實踐中反復檢驗理論結論，否則很容易滑入無用的思維模式和行為隱喻中，無實際意義的理論推導。 四、努力探究：王牧提倡“調查研究”，認為要鉆研緊湊，努力探究，考察歷史，適應客觀情況，不能死記硬背，學到的內容要做到有秩序、有深度，且要不斷參照、比較、交流，這樣才能更好地理解和掌握學習材料。 五、傳承經典：王牧認為文學不失為學習必要的內容，但要脫離塵囂獨善其身，與他人分享，傳承優秀的學術思想和文化精神，積極參加社會實踐，將經典學術思想影響、影響社會生活，利用文學資源開展實實在在的學習活動。 六、把握時代發展：王牧認為，學習工作也要順應時代發展，不斷更新學習方法，不僅要學好先進學術知識，還要了解當今國內外的重大實際問題，了解當前的政治、經濟、文化新變化，以精準審視世事，解放思想，促進人的全面發展。