資產管理描述：：一、掌握易學基礎 1. 易學是中國古代的一個重要的哲學思想，它探索和解釋自然和社會的秩序。它把物質的表象和物質的本質分開考慮，并且關注“道”和“象”之間的關系。 2. 易學的主要內容包括六十四卦、八卦宮和洛書。易學的基礎包括基本的幾何概念、天文學、數字的含義及它們之間的關系。 3. 具體而言，學習易學需要掌握六十四卦中的每一卦，及其含義和象征意義；了解六十四卦中的九宮結構，并熟知其組合；掌握指卦，即以六十四卦來表達數學思維；了解洛書，即以指卦的方式結合洛書中的經文，來表達深層的哲學思想。 二、研究和理解易學 1. 易學有其獨特的思考方法，而且隨著學習的深入，它也在不斷發展。學習易學，首先要了解易經中塔羅牌學習時所涉及到的基礎知識，并不斷增強對其文本的理解和掌握；然后，再由細致的分析和總結，來運用在現存問題中，以便得出有效的解決方案；同時，還要追根溯枝，仔細探究易學各卦的含義以及它們之間的關系，從而探究它們背后的智慧。 2. 理解易學的方法不僅要學習易經中的知識，也要使用數學來分析和研究易學，借助數學思維分析，深入挖掘易學象征及其豐富奧妙。中國古代大師都建議學習易多要看數學，因為易學被比喻為天文、地理和數學的結合物。 三、實踐應用易學 1. 在實際學習易學的過程中，要多參照古籍，掌握和理解易學中的內容，再將所學的用于實踐應用。另外，還要找到自己的水平和特長，去研究易學的技法，用真實的案例來實踐。 2. 實際應用易學，需要通過一系列的實踐訓練，去掌握易學中的技術、理論、消息和行動，并運用到實際環境中。能夠運用易學發現公司中未被發現的商機、應對公司中未來的危機，有助于公司獲得績效提升以及解決困難的能力。 四、開發能力 1. 學習易學還要努力培養自己的思維能力，加強運用數學思維解決問題的能力，探究和揣摩易學中的深層思想，以變通思考來認識事物；不斷提升預見未來的能力，讓自己在現實問題中加以運用。 2. 思考能力開發，還要提升自己的邏輯思維能力，學會如何分析問題、整理信息、作出判斷，靈活利用易學中的理論知識，主動思考和解決各種具體問題；學會結合生活和情境，增強自己的素質，注重主動學習和實踐，不斷提升自身的綜合能力。 五、品嘗領悟易學 一、入門學習： 1.掌握易經基本理論：要深入學習易經，首先要擺脫舊有的傳統知識束縛，對易經古老的理論有一個基本的認識，掌握易經的基本概念和方法。 2.深入了解易經論述和應用：要將易經論述、它的深層含義和應用研究透徹，促使易經濕潤生命，給人們一個完整的思考框架，把易經不斷地應用于實踐之中，讓易經上千古理論到現實生活中發揮作用。 3.多參考易學大師的經典詮釋：要學會認認真真去鉆研古之衣缽，多參考易學大師的經典輪回詮釋，讓自己能夠體驗到它多維度、準確、精準的屬性，讓自己更深入的理解易經的運作方式和立場，更加深入的領略其所蘊藏的價值觀。 二、易經入門實踐： 1.學習易經基礎：例如易學解讀精髓，卦象的主要含義，應用的基本原則，及其選擇而應用，易經應用的原則，并實踐練習。 2.通讀易經六十四卦：系統地多次通讀六十四卦，養成它們熟悉專業詞匯和符號的習慣，學會去發掘它們本身的智慧，從這個過程中，更深入理解其象征意義，它們所傳達的哲理思想。 3.易經每卦應用練習：要逐漸掌握每種卦象的獨特之處，并不斷應用其特有的優勢，建立自己深入思考易經的能力，更好的運用易經，在生活實踐中取得成就。 4.查找有用的易經資料：可以多參考宋元易學大師的著作；收集流傳古老的經典故事，以及當今社會研究實踐中發現的新視角，盤點古老與新穎的易經文化，廣解其精髓所在。 三、繼續深入學習： 1.擴展易經資料：嘗試研讀各時期的易學著作，探討傳世的詮釋方法、智慧及思想自由，以及研讀當今各種新作品，發掘更多新的視角，進行思想碰撞，加深自己的知識和實踐能力。 2.跨學科整合研究：把易經融合到現代學科中，如哲學研究，希望從大量的實踐研究中找到有益的經驗和認識，不斷前行，梳理學習新的知識點，準確對現實問題進行深入分析。 3.參加實踐性學習：把書本上的學習鞏固應用到實踐操作當中，可以參加門門開示、大會講座、通比斷卦、吐納研究、易經概念等…，多方位把課堂所學轉化為現實應用實踐技能，把當日融會貫通、多元融合，積極發揮，具有創新性的發展。